  |
 | Up a level |
Váradi, Judit and Józsa, Gabriella and Sz. Fodor, Adrienne and Molnár-Tamus, Viktória and Szűcs, Tímea (2023) Investigating music teachers’ ICT skills and technical possibilities in the field of online music education during the COVID-19 pandemic. Heliyon. 2023 Jun; 9(6): e16463. Published online 2023 May 28., 9 (6). e16463. ISSN 2405-8440
Molnár-Tamus, Viktória (2023) Szabó Magda és a római szépségápolás. Debreceni Szemle, 31. (2). pp. 127-137.
Molnár-Tamus, Viktória (2022) Conductor Imre Csenki’s Years in Debrecen in the Era of Community Culture (1944–1948). ACTA UNIVERSITATIS CHRISTIANAE PARTIENSIS. STUDIA CULTURALE (2). pp. 3-11. ISSN ISSN 2668-3067, ISSN-L 2668-3067
Molnár-Tamus, Viktória (2022) Egy elfeledett, önzetlen művészettámogató. Gerundium, 13. (1-2). pp. 36-44.
Joó, Anikó and Molnár-Tamus, Viktória (2022) Experiences of online education during lockdown at Debrecen Reformed Theological University. Practice and Theory in Systems of Education, 16. (1.). pp. 16-24.
Molnár-Tamus, Viktória (2021) Tudomány és művészet együttes jelenléte Pukánszky Béla professzor (1895-1950) életpályáján. Gerundium, 12. (3-4). pp. 22-30.
Molnár-Tamus, Viktória (2020) Berek, Sándor: Néprajzi cigány fotográfiák a debreceni Déri Múzeumban Debrecen, Magyarország : Debreceni Református Hittudományi Egyetem (2019) , 72 p. ISBN 9786155853241 ORANDO ET LABORANDO 2019/2020 pp. 97-98. , 2 p. (2020). ORANDO ET LABORANDO 2019/2020. pp. 97-98. ISSN 1786-3112
Molnár-Tamus, Viktória (2024) Művészeti élet és tanári hivatás. Művészeti szerepvállalások a Debreceni Egyetem történetének első periódusában (1914-1949). In: Tanulmányok a 19-20. század neveléstörténetének köréből. Neveléstörténet-Művelődéstörténet (1). MTA PAB, Pécs, pp. 89-111. ISBN 9789637068201
Molnár-Tamus, Viktória (2023) Művészeti élet Debrecenben a két világháború között. In: Értelmesen élni : Tanulmányok Pinczésné dr. Palásthy Ildikó tiszteletére Debrecen, Magyarország : Debreceni Református Hittudományi Egyetem (2023) 235 p. pp. 53-78. Debreceni Református Hittudományi Egyetem, Debrecen, pp. 53-78. ISBN 978-615-5853-54-8
Sz. Fodor, Adrienne and Molnár-Tamus, Viktória (2022) Zeneoktatás szokatlan környezetben : A gyermek, a tanár és az online tér. In: Az online tér megjelenése a zeneművészeti oktatásban és a hangverseny-látogatásban. Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, pp. 23-38. ISBN ISBN:9786156192943
Joó, Anikó and Molnár-Tamus, Viktória and Sz. Fodor, Adrienne (2021) „A művészetek segítenek átélni, megélni, túlélni” – Művészeti attitűdök tanítójelöltek körében. In: Élni a kultúrát! – Játék, művészeti nevelés és tudomány. 4. Művészetpedagógiai Konferencia 2021 - ELTE TÓK. ELTE Tanító– és Óvóképző Kar, Budapest, pp. 196-198. ISBN 978–963–489–369–1
